U dacht het misschien ook..."Zijn ze nu weer aan het wandelen?" Toch kan een verkwikkende wandeling door het schooldomein ons heel wat bijleren. Tijdens een les meetkunde (ruimtelijke oriëntatie) verkenden we onze school om daarna in de klas alles zo nauwkeurig mogelijk na te bouwen met blokken.
"Waar zit de ingang van de parking? Waar staat de refter? Zijn die gebouwen even lang? Wat denk jij? ..." Rekentaal, samenwerken, overleggen, je mening uiten, hulp vragen, plezier beleven...
De volgende stap: een plattegrond tekenen van het schooldomein. Houd ons dus maar in de gaten!